作者：马佑蕾

　　对青年形象的书写，既是文艺创作的重要命题，也是民族精神与时代气象的生动映照。电影《这，就是青春》以“七一勋章”获得者、“时代楷模”黄文秀为创作原型，以黄文秀同志的本科求学历程为主线，生动再现了她刻苦求知、勤工俭学、递交入党申请书的青春足迹。

　　回归青春本真 重构英模叙事

　　影片将镜头对准黄文秀大学求学时光，以重返“青春现场”的创作视角、复调交织的叙事结构、具象生动的影像表达，还原一位青年学生在太行精神滋养下确立信仰、淬炼品格、成长为优秀共产党员的完整轨迹，为新时代英雄模范题材创作与青春影像书写提供了全新路径，也为当代青年留下了关于理想、责任与奉献的深刻启示。

　　在创作之初，主创团队便面临着难以避免的创作挑战。在此之前，《秀美人生》《大山的女儿》等作品已将黄文秀驻村第一书记的形象深入人心，她扎根百色大山、奉献脱贫攻坚的事迹广为流传。若重复已有叙事，极易陷入崇高叙事的固化与悲壮书写的窠臼。为此，总编剧郝静静与团队明确核心思路：回归青春原点，从起点眺望终点，而非从终点回望一生。主创团队最终决定聚焦黄文秀大学四年的成长历程，弥补观众对人物的认知断裂，还原一个有烟火气、有温度、可亲近的青年黄文秀。

　　为实现这一目标，创作团队坚持真实为基、真诚为魂，展开大量实地走访与史料挖掘。团队奔赴黄文秀本科就读院校，深度采访她曾经的室友、同学与师长，查阅文献档案，还原校园生活细节，摒弃刻意拔高与符号化塑造，将人物锚定在普通大学生的身份之上。影片以校园为主要叙事场域，用教学楼的专注听讲、图书馆的伏案苦读、社团的热烈讨论、宿舍的欢声笑语、食堂的人间烟火，共同构成青春叙事的底色。

　　这些日常片段没有惊天动地的情节，却精准捕捉到黄文秀人格底色的铺展痕迹，让她从被仰望的精神符号，变成可对话、可共情、可学习的身边青年。

　　深耕求学主线 厚植信仰根基

　　在叙事结构上，影片采用青春复调叙事，以黄文秀求学为主线，辅以勤工助学、救助孤儿、关爱退休教师三条副线，多维度铺展人物精神成长脉络。

　　求学主线里，她对知识的渴求与思想的逐步成熟，令人们无不动容、深受激励；勤工助学线里，她家境清贫却多次让出助学金，靠自己的双手自食其力，彰显自立自强与善良本心；救助孤儿线里，她用陪伴与温暖呵护童心，传递无私善意；关爱老教师线里，她敬重师者、倾听信仰故事，传承教育初心与责任担当。多条线索彼此交织、层层递进，最终汇聚于她庄严宣读入党誓词的“高光”时刻，由此完成从“同学”到“同志”的境界升华，生动诠释信仰如何在青春岁月中生根发芽。

　　在影像表达上，影片以细节铸魂，用视觉符号强化人物特质，让青春精神具象可感。创作团队从海量素材中提炼出“奔跑”与“微笑”两大核心意象，构成人物形象的双重维度。影片中，黄文秀多次奔跑的镜头，搭配律动音乐与快速剪辑，将抽象的“青春”概念转化为鲜活的运动轨迹，每一次奔跑都是面对困境的积极选择，是行动力与生命力的外化，与叙事冲突同构，彰显青年向上向前的姿态。而她始终挂在脸上的灿烂笑容，则是乐观坚韧、向阳而生的精神注脚，传递出直面困难不低头、心怀热爱不褪色的力量。奔跑显行动，微笑彰精神，二者相辅相成，让黄文秀的形象立体饱满、直击人心。

　　同时，影片注重用真实细节勾勒精神世界，如坚持早起跑步晨读、永远选择坐教室第一排、主动帮同学解决难题、泡在图书馆汲取知识、随身携带《西行漫记》等。这些微小却真实的细节，串联起她的成长轨迹，让观众在点滴中感受她的人格魅力。这种微观叙事策略，成功将宏大精神落回情感原点。影片没有空洞说教，而是以真实可感的事件，呈现黄文秀从“被理想照亮”到“成为一束光”的蜕变。她放弃优渥条件、选择返乡扶贫并非一时冲动，而是大学四年思想淬炼与信仰积淀的必然结果。

　　当小我融入大我，青春便超越个人悲欢，与国家发展、民族复兴同频共振，这正是影片对青春意义最深刻的注解，也是对新时代青年价值追求的有力引领。

　　彰显时代内涵 点亮青春航向

　　太行精神的滋养、红色文化的浸润，是黄文秀信仰养成的重要支点。从广西百色革命老区到山西太行革命老区，既是地域的跨越，也是精神的传承，让她坚定了为国家、为民族、为社会奉献的初心，为后续人生选择埋下坚实伏笔。作为一部思政题材电影，《这，就是青春》巧妙地实现了艺术价值与教育价值的统一。它打破传统主旋律作品的刻板印象，以“去英雄化”的纪实风格，将英雄模范还原为普通人，把宏大叙事转化为青春日常，让信仰培育、价值引领自然融入故事，避免生硬说教。影片不仅是对黄文秀个人成长的深情回望，更触及青年成长中“个体觉醒”与“集体认同”的辩证关系，以情感认同与集体记忆激活观众，尤其是青年观众对信仰、责任与奉献的价值体认，为“大思政课”建设提供了鲜活的影视样本。

　　从创作层面来看，影片为新时代英雄模范题材影视创作提供了宝贵经验。它证明，英模书写不必局限于高光时刻与悲壮结局，回归成长原点、挖掘精神源头，同样能打动人心。真实是最动人的力量，真诚是最有效的表达，当创作扎根现实、贴近人性，英模形象才能摆脱符号化，真正走进观众心里。这种创作理念，既坚守文艺为人民、为时代的初心，又遵循影视创作规律，实现思想性、艺术性与观赏性的有机统一。

　　从时代价值来看，《这，就是青春》是一曲献给新时代青年的精神赞歌。当下，青年面临多元选择与价值冲击，如何确立人生方向、担当时代使命，是亟待回答的时代课题。影片通过黄文秀的青春轨迹告诉我们：青春最美的模样，是心怀热爱、脚踏实地；青春最厚重的底色，是坚守信仰、甘于奉献；青春最深远的意义，是把个人理想融入家国事业。她的故事激励着当代青年不负韶华，在平凡岗位上坚守初心，在时代征程中勇担使命，以青春之我、奋斗之我，谱写属于自己也属于时代的青春之歌。

　　电影《这，就是青春》以小切口展现大情怀，以小人物彰显大精神，以青春叙事传递信仰力量。它不仅是对“时代楷模”黄文秀的深情致敬，更是对新时代青年精神的精准诠释。影片用影像留存青春记忆，用故事传递榜样力量，用信仰点亮人生航向，告诉每一位青年：青春无关年龄，而在于担当与坚守；理想不遥远，就在每一次脚踏实地的付出里。未来，期待更多这样有温度、有深度、有力量的青春题材作品诞生，持续书写新时代青年的精神风貌，为民族复兴凝聚源源不断的青春动能。而黄文秀所代表的青春信仰与担当，也将如同不灭的光，照亮一代又一代青年前行的路，让新时代的青春之歌，永远嘹亮、永远动人。（作者单位：山西大学文学院）