作者：张楠

　　碛、羟、釐、拏，这些都念啥？罍、觚、盨、斝，都是干什么的？“博物馆热”席卷京城，但在参观过程中，一些展品说明牌中的生僻字没有标注拼音，让观众傻了眼；一些展品说明太过简略或太过专业，也让人看不懂。有家长一提起带孩子逛博物馆就发怵：“进门就发现自己是文盲，被孩子问得哑口无言。”

“蜓”没有注音，很多观众不认识。

　　“玢岩”前家长一脸为难

　　收藏有众多化石、标本、宝石、玉石等国宝级珍品的中国地质博物馆，近年来人气高涨，暑假期间更是成为许多孩子的必游地。近日，记者在馆内看到，儿童观众几乎占了参观人群的半数。

　　“这是什么石？”“这是什么矿？”“这是什么标本？”馆内，经常听到小朋友发出这样的疑问。记者注意到，展品虽都配备了说明牌，但一些说明牌上的生僻字没有标注拼音，不光难住了孩子，也考住了家长。在“羟砷锌石”“鲕粒灰岩”“钼铅矿”“黄锑矿”等诸多展品前，常常能见到一脸为难的家长正在埋头查手机字典。

　　即使查出了字，不是专业人士的家长也不敢轻易开口向孩子解释。比如，展品“黑云闪长玢岩”中的“玢”字，有fēn和bīn两个读音。家长哭笑不得，这字在岩石里，到底该念啥？

　　“妈妈，这是什么蜓？”在化石展区，一位小朋友指着一块化石上蜻蜓模样的虫子询问家长。家长凑近说明牌看了半天，有些犹豫：“左边虫字旁，右边一个忽然的忽？这字也念忽吗？”孩子立刻反驳：“右边不是忽然的忽，比忽字还多了一个点呢！”家长发现自己被识破，赶紧掏出手机开始查。皱着眉头在手机上足足查了几分钟，似乎也没有检索到合适的答案，不耐烦的孩子催促了几次后，索性丢下家长跑去继续看其他展品了。

　　标本说明牌显示，这块化石名称为“蜓”。查阅字典后，记者发现，商务印书馆出版的第7版《现代汉语词典》中没有收录此字。直到查阅了《辞海》，记者才终于找到，“”音同“匆”，意思是“蜻蜓”。

　　在北京石刻艺术博物馆内，“不认字”的情况也时有发生。五塔寺金刚宝座塔券门上的“六拏具”雕刻精美绝伦，但一个“拏”字就考住了不少观众。一幅画作展品下的说明牌上，“釐延千梵”四个字也让观众犯愁。词典中显示，光一个“釐”字就有lí、xǐ、xī三个读音，在没有讲解员解读的情况下，观众很难搞清楚。

　　“錾花金什件”说明牌未介绍展品用途，观众只能猜测。

　　展品作何用观众只能猜

　　除了生僻字不认识，一些说明牌惜字如金，也让人看得不明就里。想知道展品到底是干什么用的，观众只能靠猜。

　　首都博物馆内，一对外地来京旅游的母子对着三件陶器展开了联想。“陶盘挺像咱们家水果盘，估计也是装水果的。”“陶盨还有把手，盛汤的吗？”“这陶匜带个嘴，倒酒的吧？”记者注意到，展品下方说明牌上除了介绍展品名称，只写了展品年代和出土地点，并未对展品用途进行任何描述。

　　而在另外一件展品“錾花金什件”前，两名观众正你一言我一语讨论着。一名观众猜测，这上面挂了剪子、粉盒、香囊等共七件东西，应该是嫁妆吧？另一名观众表示赞同，“有道理，出嫁时准备这么一样，各种东西都齐全了。”记者发现，说明牌上详细介绍了展品上七件物品都是何物，甚至标出了重量，唯独没有解释该展品到底作何用途。

　　在一件春秋晚期的“金璜形饰”前，一对母女正拿着手机在线查询。“孩子问我，这件展品为什么叫璜？我赶紧上网查完才知道，形状像半块璧的玉器叫璜。”这位母亲无奈地表示，有些展品说明牌文字太简略，有些说明文字又太“书面语”，孩子如果看不懂，走马观花逛一圈下来收获不大，也容易失去兴趣。

　　用心才能又专业又通俗

　　其实，很多博物馆都在探索创新展陈方式，让文物“说话”，让展览“活起来”，让更多观众能看懂。

　　例如，黑龙江省博物馆一些展品的说明牌介绍得格外详细。一件名为“冰穿”的展品介绍上，不仅告知观众这是“冬季人们凿冰捕鱼使用的工具”，还介绍了冰穿凿冰捕鱼的使用方法。

　　内蒙古博物院，一些说明牌被标注了密密麻麻的拼音和注释，即使是小学生也能通读甚至理解。在介绍匈奴历史的展区内，一块说明牌上所标注的拼音多达12处。引用文言文的地方，还备注了白话文翻译。在玉玦、玉环文物展品柜内，“玦”字不仅标注了拼音，展柜中甚至还展出了玉玦与玉环的佩戴示意图。

　　“光是看到这些介绍和示意图，就能够感受到博物馆的确用心了。有些说明牌标注的拼音和白话文备注，一看就是专门给孩子准备的，形式很专业，内容很通俗。”家长王女士对博物馆的暖心之举赞叹不已，“这样的博物馆让人逛起来收获满满。”（张楠）